Author :
Abstract
Eğitimde sosyal medya kullanımı, teknolojinin gelişimiyle artarak öğrenme ve öğretme süreçlerini dönüştürmüştür. Araştırma, sosyal medyanın eğitim üzerindeki etkilerini, olumlu ve olumsuz yönleriyle ele almakta ve bu platformların öğrenci başarısı, motivasyonu ve öğretim yöntemleri üzerinde nasıl etkili olabileceğini incelemektedir. Sosyal medya, öğrencilerin bilgiye erişimini kolaylaştırırken, öğretmenlerin de öğrenme materyallerini zenginleştirmesine yardımcı olur. Ancak, gizlilik ve dikkat dağınıklığı gibi zorluklar da beraberinde gelmektedir. Araştırma ayrıca, sosyal medyanın eğitimciler ve eğitim kurumları üzerindeki etkilerini, öğretmenlerin profesyonel gelişimi ve okul yönetimi ile kurumsal imajın nasıl etkilenebileceğini de tartışmaktadır. Gelecekte, yapay zeka ve büyük veri analitiği gibi teknolojilerin eğitimde sosyal medya kullanımını daha da geliştirmesi beklenmektedir. Bu çalışma, eğitimde sosyal medya kullanımının avantajlarını ve zorluklarını anlamak ve bu yeni ortamda etkili stratejiler geliştirmek isteyen eğitimciler ve politika yapıcılar için önemli bir kaynak oluşturmaktadır.
Keywords
Abstract
The use of social media in education has increased with the development of technology and transformed learning and teaching processes. This research addresses the effects of social media on education, both positive and negative, and examines how these platforms can have an impact on student achievement, motivation and teaching methods. Social media facilitate students' access to information and help teachers enrich learning materials. However, it comes with challenges such as privacy and distraction. The research also discusses the impact of social media on educators and educational institutions, teachers' professional development and school management, and how institutional image can be affected. In the future, technologies such as artificial intelligence and big data analytics are expected to further enhance the use of social media in education. This study is an important resource for educators and policy makers who want to understand the advantages and challenges of using social media in education and develop effective strategies in this new environment.
