ISSN: 3023-6037
Sign in
New User
English
Turkish
English
Home page
About Us
Journal Management and Editors
Purpose-Focus-Scope
Journal Policies and Legal Scopes
Notes to Authors
Writing Rules
Publication Process
General Publishing Principles
Author Responsibilities and Ethics Rules
indexes
Publication Ethics and Principles
General Publication Ethical Principles
DOCUMENT DOWNLOAD
Download Article Template
Download Copyright Transfer Form
Contact
Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Lisansüstü Eğitim Programlarının Öğretmen ve Yöneticilerin Mesleki Gelişimine Katkısı̇, 2405-2423
Contribution of Postgraduate Education Programs to the Professional Development of Teachers and Administrators, According to the Opinions of Administrators and Teachers
Abdulkadir ÖZKURT -Fatih GÜNGÖR -Ender Sabri KURT -Orhan AKKAYA -Veysel KIRMAN
Abstract
Full text
Mülteci Öğrencilerin Yoğun Bulunduğu İlkokullarda Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi, Okul Yöneticilerinin İse Okul Yönetiminde Karşılaştığı Sorunlaṙ, 2378-2395
Problems Encountered by Teachers in Classroom Management and School Administrators in School Management in Primary Schools with a High Population of Refugee Students
Emine ŞAHİN -Abdulkadir ÖZKURT -Adem DİNÇ -Muhammet CİVİL -Aykut ARIK
Abstract
Full text
2023 Meb Vizyon Belgesinde Yer Alan Veriye Dayalı Yönetim Hakkında Öğretmen ve Yönetici Görüşleri ̇, 1811-1821
Tecaher and Manager’s Opinions on Data-Based Management Included In The 2023 Meb Vision Document
Abdulkadir ÖZKURT -Gülşah KOÇYİĞİT ÖZBAY -Semra ERSOY FİDAN -Erdal FİDAN -Hülya BURÇİN ÖZTÜRK
Abstract
Full text